電子班牌在校園中可以實現(xiàn)校園信息之間的無縫傳接。電子班牌是作為班級文化展示交流的窗口，讓更多的人可以了解班級風(fēng)采。同時，電子班牌中會有校園新聞的板塊，校園中的一些*新動態(tài)都可以同步到電子班牌上，學(xué)生們在看到后可以參與回復(fù)，讓學(xué)生可以及時接收到校園中需要傳遞的信息。在電子班牌上也可以發(fā)布當(dāng)前的課程信息，班級活動信息以及學(xué)校的通知信息等等，方便學(xué)生了解班級信息。
智能電子班牌應(yīng)用優(yōu)勢介紹：
一、校園信息通訊便捷
學(xué)校通過電子班牌發(fā)布重要事件或緊急事件，一鍵式的實時發(fā)布信息，個人原因?qū)崟r把握校園和班級的動態(tài)。本班同學(xué)可以查看當(dāng)前課程、校園活動、社團(tuán)消息等信息，或以文字，或以視頻，或以圖片的形式展現(xiàn)。
二、統(tǒng)一管理學(xué)生考勤
在電子班牌上，學(xué)生可以進(jìn)行離到?？记?，亦可以進(jìn)行走班考勤，不需要老師再次在課堂上口頭點到，省心省力;*后每個班級的考勤數(shù)據(jù)都會實時傳輸?shù)叫@端以及推送自各自的家長端，數(shù)據(jù)的統(tǒng)一讓教務(wù)工作更輕松，同時家長的推送讓家長也放心。
三、展示班級信息文化
每個班級都有獨特的基因，師生都有自己的特性，通過電子班牌多信息展示化去渲染整個校園，讓更多的人觀賞班級的風(fēng)采，從而激發(fā)學(xué)生積極性，去創(chuàng)造出絢麗多彩的校園文化環(huán)境。
四、每個班級權(quán)限分明
電子班牌可以做到統(tǒng)一化管理，亦能分班級管理，學(xué)校統(tǒng)領(lǐng)全局，還基于分級權(quán)限管理，實現(xiàn)班級老師、學(xué)生管理，或?qū)W校集中管理。
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